——记裕安区顺河镇广庙小学校长董邦和
董邦和是一名小学教师，自92年参加工作以来，一直在顺河镇最边远的岗区小学任教。25年弹指一挥间，他始终坚守在最热爱的工作岗位上，恪守“学高为师，身正为范”的职业情操，默默奉献，以教书育人为己任，爱岗敬业，关爱学生，赢得了广大学生的尊敬和家长的信任。作为一名校长，他率先垂范，不断探索，勇于创新，积极营造健康、文明、和谐的育人环境。教育教学工作多次受到教育主管部门的表彰。
以身作则，为人师表
从教第一年，懵懂的董邦和就担任五年级班主任并教授五语和四数。当时小学升初中还是通过考试择优录取，工作压力很大。乐于进取的董邦和苦苦探索，利用早中晚休息时间当面辅导、批改作业。为了备好每一节课，他常常夜以继日。一分耕耘，一分收获，当年毕业班升学率由上一年度的30%猛增到90%，学生家长反响强烈，教育主管部门也非常满意。94年，董邦和任岗区王庵小学校长（2007年与广庙小学合并），面对全是老民师的董邦和一面给予真诚的尊重，一面加强教育理念的研讨，共同改进教学方法，不断提高教学质量。农村孩子80﹪以上都是留守儿童，为了不让一个学生失学，董邦和利用休息时间跑遍每个学生家庭进行劝说，有时帮其干农活，有时高价购买他们的农产品，以争取学生家长的理解和支持。94年以来，该校在校学生巩固率始终达100﹪。
20多年来，董邦和舍小家顾大家，风里来雨里去，奔波在广庙与六安之间，仅摩托车就已经更换了4辆。每周五董邦和总是最后一个离校，周一总是第一个到校。有时学校工作任务重，不得不放弃休息而长期坚守在学校，真正做到以校为家。
日常工作中，要求教师和学生做到的，董邦和以身作则，自己首先做到。对待教师，董邦和真诚关爱，团结友爱，乐于做新时代的雷锋；对待学生，他言传身教，严慈相济，关心爱护全体学生，尊重学生人格，敢当学生的良师益友，努力促进学生全面、主动、健康发展。“以身作则”是董邦和作为校长一贯奉行的工作作风。人们常说，学校无小事，事事皆教育；教师无小节，处处是榜样。那是2001年春期开学第一天，他走进教室，教室当时乱糟糟的，纸屑到处都是，一个字“脏”。当时，他没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后弯身捡垃圾。他的这一举动，引起了同学们的注意，教室里顿时鸦雀无声。刹那间，同学们争先恐后地和他一起打扫卫生，此时无声胜有声，这就是榜样的力量。
董邦和时时严格要求自己，处处以身作则，努力做师生的表率、火车头。学生常常在作文中写道：“董老师不仅使我们掌握了丰富的知识，还教会了我们怎样做人。他那认真的工作精神将伴随我一生。”现在，每当他接到一条学生感恩的短信，听到学生一声亲切的问候，都会由衷地感受到当一名教师的光荣和骄傲。
精诚所至，金石为开
热爱学生不是一句空话，它是实实在在的行动。面对学困生，董邦和会通过多渠道、多形式、多激励等方法细心做好转化工作。曾经有一个叫张维勇的学生，自由散漫，不是作业不完成，就是与同学争吵打闹，经常无故欺负小同学。虽经多次教育，但是效果几乎为零。怎么办呢？董邦和通过家访以及细心观察，终于发现他热爱劳动、尊重老师。于是每次劳动结束后，董邦和总是及时给予表扬和鼓励。董邦和经常有意走到他的面前，摸着他的额头微笑着地说：“今天的作业完成了吗？我要检查的哟！”董邦和还经常在他的作业本上写上些鼓励的话语，随时随地关注、激励他。当他犯了错误时，董邦和从不当着全班同学的面大声训斥他，而是耐心地说服引导。功夫不负有心人，一年后他的学习成绩有了明显的提高，也能关爱同学，争做好人好事。再后来，他以出色的成绩考取了大学。
有一个学生叫刘华成，他是一个单亲家庭的孩子，家境十分贫困。一天下午散学后，校园里空无一人，董邦和检查教室锁门时，发现他躲在墙角偷偷地流泪，急忙上前询问。原来那天中午，父亲让他放学时买生活用品，他竟然给买零食吃了，吓得不敢回家。董邦和了解情况后，帮他买好东西，骑上摩托车将他送回家。第二天一早，他来到学校首先跑到董邦和面前直冲他傻笑，感激的话语写满了整个脸庞。
董邦和所在学校虽然是一所普通的、偏僻的村小，却发展得红红火火，生机盎然。作为裕安区首批标准化项目学校，该校紧跟时代步伐，抓住机遇，及时争创附属幼儿园，不仅使学校的办学条件得到充分的利用，缓解了生源紧张的困境，还解决了特岗教师的生活问题。如今的广庙小学校园景美如画，校风正、学风浓，“比、学、赶、帮、超”蔚然成风，好人好事层出不穷。每次市、区有关领导莅临检查时都给予了高度评价，社会影响也越来越大。
坚持学习，不断进步
随着时代的发展，家长对教师的要求越来越高。特别是实行新课改以来，对教师的学识以及教学技能的要求越来越高。面对教育新形势，董邦和怀着强烈的危机感、紧迫感，积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习，加大校本研修力度，整体提高综合素质，为提高教育教学质量奠定坚实的基础。为了上好每一节课，董邦和总是深钻教材，细研学情，潜心钻研业务，不断改进教学方法，着力打造高效课堂。教学之后，董邦和总是深刻反思，认真撰写教学心得，多篇论文荣获市区一、二、三等奖。
为了让岗区的孩子也能享受到优质的教育资源，董邦和积极带头并鼓励教师自己做课件，充分利用现代化的教学设备，使课堂教学生动形象，使学生的学习轻松愉快，使教育教学质量达到不断提升。每当看到学生们那一张张笑脸，董邦和倍感幸福和自豪。
青春无悔，继往开来
多年来，在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，广庙小学多次受到上级表彰，数十多篇教育教学论文荣获市区级表彰。在每学年镇期末质量监测中，学校各学科的平均分、及格率、优秀率都位居全镇前列。董邦和个人也多次荣获“顺河镇优秀教育工作者”、“顺河镇十佳教师”、“顺河镇师德标兵”、“裕安区师德建设先进个人”“安徽省优秀教师”等称号。 |
