顺校字[2013]5号
各中小学：
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”任务，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升中小学师生思想道德素质和文明程度，促进美好、幸福家园建设，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党〔2013〕2号）、省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》（皖教秘基〔2012〕16号）、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》（六市文明〔2013〕3号）等文件精神和上级要求，决定在全镇中小学师生中深入开展向雷锋同志学习活动。现将有关事项通知如下：
一、目标和任务
根据上级党委和教育主管部门的统一部署，结合中小学德育工作和弘扬社会主义核心价值体系教育要求，在全镇中小学师生中开展向雷锋同志学习活动，大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行、精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，从而对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育、厉行勤俭节约教育等，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发愤学习。
二、主要内容和安排
1、“学雷锋宣传月”活动。学雷锋活动要常态化，每年3月份为“学雷锋宣传月”。各中小学要通过多种途径、采用多种形式全面开展宣传工作，组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成“学习雷锋、争当先进”的生动局面。
各中小学校要紧紧围绕毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”的题词，通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会课”，各学校要悬挂“向雷锋同志学习”等横幅，同时以班级为单位，普遍开展主题班会活动。
2、主题实践和志愿服务活动。各中小学要充分利用校内外资源，认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，进行文明礼仪、维护秩序、保护环境、讲究卫生、爱粮节水等体验活动，动员广大中小学生在实践活动中感受雷锋精神、实践雷锋精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好教风和学风，锻造师德高尚，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。全体教职工要带头厉行节约，做学生的好榜样。
3、“校园小雷锋”评选活动。以校为单位，把学习雷锋精神和学习“感动中国十大人物”以及弘扬时代精神、创新精神结合起来，分级开展“校园小雷锋”评选活动，树立和学习身边的典型。各中小学要评选表彰一批“校园小雷锋”，中心学校将在此基础上进行相应的评选和表彰。
4、“两个融入”活动。各中小学要在小学《品德与生活》、《品德与社会》、初中《思想品德课》教学中结合相关章节内容，学习和宣传雷锋精神，把学雷锋融入中小学德育课程和相关课程的教学内容中，寓教于乐，提高学习活动的效果。
三、相关要求
1、要高度重视，加强领导。各中小学要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排，精心组织实施，确保3月份学雷锋宣传月活动如期进行。各单位要指定专人负责此项工作，务求措施落实；充分做好安全预案，切实保障师生在活动中的安全，杜绝安全责任事故发生。
2、要突出特色，鼓励创新。要针对中小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，要确保实效，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。
3、统筹兼顾，注重实效。要把学雷锋活动与教育部党组最近发文要求在各级各类学校深入开展的“我的中国梦”主题教育活动、厉行勤俭节约教育活动相结合，与已经启动的全省以“学雷锋，做有道德的人”为主题的青少年爱国主义读书教育活动结合起来，与全市中小学“道德讲堂”建设等各种教育活动等整合起来，务求实效、高效。
4、要加强宣传总结。各校要将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、宣传月总结材料（含电子版）于4月8日前上报中心学校。
裕安区顺河镇中心学校
二0一三年三月四日
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