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我对名师的几点思考

编辑日期:2011-9-8  作者/编辑:王杰  阅读次数: 次  [关 闭]
我对名师的几点思考
  一、名师是做出来的,不是说出来的
  当今社会,网络成了我们学习的工具,同时也成了我们宣传的工具,一大批名师、名班主任如雨后春笋般脱颖而出,其中“文科”的教师居多,笨嘴笨舌的“理科”教师成了旁观者、学习者。的确,一些先进的教育理念,我们的教学改革,提供了理论指导。与此同时,我们也一直在深深地思考,这些所谓的名师是否还工作在教学的第一线,这些所谓的理论,是否是空中楼阁?
  二、名师应淡泊名利,品德高尚
  雷锋的时代已经远离,“为人民服务”真正含义也渐渐消失。成为名师,是很多人的梦想,自从我开博以来,也接触了不少的名师,很多名师都有自己的专著,很多名师到处讲座,有着丰厚的经济收入。但是,有多少名师将自己的收入捐给慈善事业?捐给我们“深爱着”的孩子们?有多少名师能做到义务演讲?
  作为一名名师,首先应该是一个平的高尚的人,宽宏大度的的人。最近的几件小事,让我对此也产生了一点点的怀疑,一个心胸小肚鸡肠的人,也能成为名师?也许李宗盛的这首歌“你我皆凡人,生在人世间;终日奔波苦,一刻不得闲;既然不是仙,难免有杂念;道义放两旁,利字摆中间。”也许能给某些名师某些安慰吧?
  三、名师是一条艰辛的路、勤奋的路、永不停止的路
  三年成型、五年成名,做名师,应学陶行知,做一个终身的名师。很多名师成名了,职称也进了,也被提拔了,主要任务是想方设法搞收入了,过去的艰辛、勤奋一切都没有了。整天穿梭于教育的上层之中,渐渐地脱离了成长的土壤,“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,成了学校的宠物,且时时居功以自傲。
  我是一辈子也做不了名师的,但我可以做一名“明德之师”。作为一名教师,离开了学生,就好像鱼儿离开了水、植物离开了土壤,做一名幸福的教师、做一名幸福的班主任,才是我终生的梦想。我只会用眼睛看,用脑子想,笨嘴笨舌,胡说八道。走的是自己路,爱的是勤奋的路,交往的只是学生和家长,让自己的学生和家长来评价。
 
 
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